Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Hỗ trợ 1)

Điều tra ý kiến

Nếu bạn là giáo viên thuộc Sở, bạn vui lòng cho biết trường bạn đã hoàn thành thư viện chưa?
Chưa có
Đang xây dựng
Đã có nhưng không hoạt động
Đã có và đang hoạt động tốt

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Luoc_do_cac_khu_vuc_Chau_A.jpg Chau_Au.jpg CangBien.jpg TG10.jpg VietNamtrongDNA.jpg Luoc_do_dia_hinh_Viet_Nam1jpg.jpg GIAOTHONGTPHCMMAU3.jpg TG07.jpg 1.jpg Bh.png Truong_TH_ninh_dan.jpg Images1.png CD1TRACK_78.mp3 CD1TRACK_77.mp3 CD1TRACK_76.mp3 CD1TRACK_75.mp3 CD1TRACK_74.mp3 CD1TRACK_73.mp3 CD1TRACK_72.mp3 CD1TRACK_71.mp3

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện giáo dục Sở GD&ĐT Phú Thọ.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Đề HKII lớp 8 ma trận mới

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Quý Tuyến (trang riêng)
    Ngày gửi: 09h:15' 15-04-2011
    Dung lượng: 79.5 KB
    Số lượt tải: 176
    Số lượt thích: 0 người
    phòng GD&Đ thanh ba đề thi học kì II
    Trường thcs võ LAO Môn: Tiếng anh 8
    Thời gian: 45 phút không kể thời gian giao đề
    (Giáo viên ra đề : Nguyễn Quý Tuyến) Năm học: 2010 - 2011
    A. MATRIX
    Cấp độ

    Chủ đề
    Nhận biết

    Thông hiểu
    Vận dụng
     Cộng
    
    
    
    
     Cấp độ thấp
    Cấp độ cao
    
    
     I. Vocabulary and structures
    - Vocabulary:
    + Ôn lại các từ liên quan đến các chủ điểm của học kì II:
    - Bị động, trực tiếp, gián tiếp
    + Phân từ, Thì QKTD, HTHT, TL
    + Câu yêu cầu đề nghi với mind
    + Gerund
    - Past progressive
    - Indirected speech with y/n question and statement
    + Would you mind…?
    + So as to/ in order to
    +Present perfect tense
    +Question word before to V

    
    
    
    
    Số câu:
    Số điểm:
    Tỉ lệ %:
    10
    2.0
    20%
    6
    1.5
    15%
    
    
     16
    3.5
    35%
    
    II. Reading
    - HS đọc đoạn văn để nhận biết và chọn câu trả lời như về nội dung, các dạng của động từ, cấu trúc câu trong đoạn văn
    - HS đọc đoạn văn, hiểu và suy luận các thông tin trong đoạn văn để chọn câu trả lời đúng.
    - Hs đọc đoạn văn và vận dụng trả lời câu hỏi
    
    
    
    Số câu:
    Số điểm:
    Tỉ lệ %:
    3
    0.75
    7.5%
    1
    0.25
    2.5 %
     2
    1
    10%
    
     6
    2.0
    20%
    
    III. Listening
    - Nghe băng để xác định thông tin đúng hay sai
    - Nghe băng để xác định thông tin đúng hay sai
    
    
    
    
    Số câu:
    Số điểm:
    Tỉ lệ %:
    3
    0.9
    9%
    2
    0.6
    6%
    
    
    5
    1.5
    15%
    
    IV. Writing
    
    
    - Vận dụng được các cấu trúc để viết câu sử dụng từ gợi ý
    - Vận dụng được các cấu trúc để viết lại câu sao cho nghĩa không đổi.
    
    
    Số câu:
    Số điểm:
    Tỉ lệ %:
    
    
    2
    1
    10%
    4
    2
    20%
    6
    3
    30%
    
    Tổng số câu:
    Tổng số điểm
    Tỉ lệ %:
    16
    3.6 5
    36,5%
    9
    2.35
    23.5%
    4
    2
    20%
    4
    2
    20%
    33
    10
    100%
    
    




    B. Questions:
    I.LISTENING:
    * Listen. You are going to Lily talking about herself. You are going to listen three times. Check (() the correct box True or False ( 1.5 m)
    Lily comes from China.
    She started learning English when she was eighteen.
    She can understand people when they speak fast.
    She doesn’t find difficult to learn.
    She wants to be an English teacher.
    6. She loves English songs, but she doesn’t hope to become a singer.
    II. Circle the best option to complete the following sentences: (2 pts)
    1.She dislikes ( ask)…………….to do something by others.( ask/asking/ to ask/ asked)
    2.Would you mind if I .............the door ? ( close/ closing/ closed/ to close)
    3. I can see a boy………………..a water buffalo. ( ride/ riding / to ride / rode)
    4.This is the first time Shannon………rice paddies ( is seeing / saw / see/ has seen )
    5.. Milk bottles can be … after being cleaned ( recycled / thrown away / broken / reused)
    6. She promises she …………back in half an hour. ( is / be / has been / will be )
    7. I ……....him since he left school. ( haven’t seen/ don’t see /won’t / didn’t see)
    8. Ba…….a shower at eight o’clock last night. ( was taking /. take / took / takes)
    9. The old lamp………...in China is five dollars. (make /made / to / making)
    10. It’s difficult
     
    Gửi ý kiến