Ngày soạn: 27/8/2011 Bài 2
Ngày giảng: ...................
Tiết 5: Thánh gióng (Truyền thuyết)
A/ Mục tiêu cần đạt: Giúp HS hiểu được:
1. Kiến thức
- Nhân vật, sự kiện, cốt truyện trong tác phẩm thuộc thể loại truyền thuyết về đề tài giữ nước.
- Những sự kiện và di tích phản ánh lịch sử đấu tranh giữ nước của ông cha ta được kể trong một tác phẩm truyền thuyết.
2. Kỹ năng:
- Đọc – hiểu văn bản truyền thuyết theo đặc trưng thể loại.
- Thực hiện thao tác phân tích một vài chi tiết nghệ thuật kì ảo trong văn bản.
- Nắm bắt tác phẩm thông qua hệ thống các sự việc được kể theo trình tự thời gian.
B/ Chuẩn bị:
- Giáo viên:,Soạn bài.Tranh: Gióng nhổ tre đánh giặc; Gióng bay về trời
- Học sinh: Soạn bài theo câu hỏi
C/ Tiến trình tổ chức hoạt động:
* HĐ 1: Khởi động
1. định: 6A6B
2. Kiểm tra: Kể lại và nêu ý nghĩa của truyền thuyết : "Bánh chưng bánh giầy"
3. Bài mới:
Giới thiệu bài: : (SGV trang 57)
* HĐ 2: Đọc - hiểu văn bản
- GV hướng dẫn đọc, đọc mẫu; gọi HS đọc tiếp.
- Dựa vào nhân vật chính và những tình tiết lớn, em hãy kể lại chuyện?
- HS trả lời phần giải nghĩa chú thích
- Truyện được chia làm mấy phần? Nội dung từng phần?





- Kể tên các nhân vật trong truyện? Nhân vật chính là ai?
- Nhân vật chính này được xây dựng bằng rất nhiều chi tiết tượng tượng kỳ ảo. Em hãy tìm và phân tích ý nghĩa của các chi tiết đó?


- Em có suy nghĩ gì về chi tiết cả làng góp gạo nuôi chú bé?

- Em hãy thuật lại đoạn Gióng đánh giặc?
Trong đoạn này, em thích chi tiết nào nhất? ý nghĩa của chi tiết này?

- Thắng giặc, Gióng làm gì? Việc làm
đó chứng tỏ Gióng là người như thế nào?
- Hình tượng Gióng với những chi tiết kỳ lạ trên mang ý nghĩa lớn lao như thé nào?


- HS đọc ghi nhớ; Đọc phần đọc thêm.


- Tại sao hội thi thể thao trong trường phổ thông lại mang tên Hội khỏe Phù Đổng?


- HS viết đoạn văn ngắn: Cảm nghĩ của em về hình tượng Thánh Gióng?
I- Tiếp xúc văn bản:
1. Đọc và kể:
2. Tìm hiểu chú thích: 1,2,4,6,10,11,17,18,19
3. Bố cục: 4 phần
- Đoạn 1: Từ đầu =>"nằm đấy": Sự ra đời của Gióng
- Đoạn 2: Tiếp đến "cứu nước": Tuổi thơ kỳ lạ của Gióng
- Đoạn 3:Tiếp ->"lên trời":TG ra trận đánh giặc
- Đoạn 4: Còn lại: Những dấu tích lịch sử.
II/ Phân tích văn bản:
1- Nhân vật Thánh Gióng:
+ Sự ra đời kỳ lạ: Bà mẹ thụ thai từ vết chân to, lạ; 12 tháng sinh ra Gióng => Biểu hiện khác thường
+ Tuổi thơ kỳ lạ:
- Lên 3 không biết nói, cười, đặt đâu nằm đấy
- Giặc Ân sang xâm lược: TG cất tiếng nói đầu tiên đòi đi đánh giặc => ca ngợi ý thức đánh giặc cứu nước.
- Được cả làng góp gạo nuôi, Gióng lớn nhanh như thổi => Sức mạnh của Gióng là sức mạnh của c