Ngày soạn: 24.9.2011 Bài 6
Ngày giảng: ...................
Tiết 21: Thạch sanh (Tiết 1)
(Cổ tích)
A. Mục tiêu cần đạt: Giúp HS hiểu được:
1. Kiến thức
- Nhóm truyện cổ tích ca ngợi người dũng sĩ.
- Niềm tin thiện thắng ác, chính nghĩa thắng gian tà của tác giả dân gian và nghệ thuật tự sự dân gian của truyện cổ tích Thạch Sanh.
2. Kỹ năng:
- Bước đầu biết cách đọc – hiểu văn bản truyện cổ tích theo đặc trưng thể loại.
- Bước đầu biết trình bày những cảm nhận, suy nghĩ của mình về các nhân vật và các chi tiết đặc sắc trong truyện.
- Kể lại một câu chuyện cổ tích.
B.Chuẩn bị:
- Giáo viên: - Đọc SGK, SGV, Soạn bài
- Tranh: Thạch Sanh đánh chằn tinh
- Học sinh: Đọc trước bài, trả lời câu hỏi.
C. Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học:
* HĐ 1: Khởi động
1. định: 6A6B
2. Kiểm tra: : Sự chuẩn bị của HS
3. Bài mới: - Giới thiệu bàii:
* HĐ 2: Đọc - Hiểu văn bản


- Giáo viên nêu yêu cầu đọc và đọc mẫu một đoạn
- Gọi ba học sinh đọc truyện, GV nhận xét cách đọc
- Học sinh kể tóm tắt truyện

Thế nào là truyện cổ tích ?



- Gọi học sinh đọc phần giải nghĩa các từ khó trong sách giáo khoa


- Kết cấu truyện chặt chẽ theo trình tự thời gian, sự việc.Theo em văn bản này chia làm mấy phần?

- Đoạn 2 kể theo trình tự 4 sự việc. Đó là các sự việc nào?

- Hai bức tranh trong SGK minh hoạ cho sự việc nào trong truyện?
- Nhân vật chính trong truyện là ai? được giới thiệu như thế nào?

Tìm hiểu sự ra đời của Thạch Sanh, em thấy có điều gì bình thường?
Có gì khác thường?





- Kể về sự ra đời của Thạch Sanh, nhân dân muốn thể hiện điều gì? (quan niệm gì) về người anh hùng dũng sĩ?





I.Tiếp xúc văn bản:
1. Đọc và kể:
- Đọc chậm, sâu lắng gợi không khí cổ tích(Phân biệt giọng kể và giọng nhân vật
- Giáo viên tóm tắt các sự việc trong truyện
- Học sinh tập kể diễn cảm ở nhà

2. Tìm hiểu chú thích: (sgk Tr 66)
* Cổ tích: Là truyện dân gian kể về cuộc đời của một số kiểu nhân vật quen thuộc. Truyện cổ tích thường có yếu tố hoang đường, thể hiện ước mơ, niềm tin của nhân dân về chiến thắng cuối cùng của cái thiện đối với cái ác, cái tốt với cái xấu, sự công bằng với cái bất công.
3,6,7,8,9,10,12,13.
3. Bố cục truyện : 2 phần
- Đọan 1: từ đầu -> “mọi phép thần thông”: Kể về sự ra đời của Thạch Sanh
- Đoạn 2: (còn lại) Kể về các chiến công của Thạch Sanh. Phần này gồm 4 sự việc:
- T.Sanh chém chằn tinh
- T.Sanh đánh đại bàng, cứu công chúa
- T.Sanh gẩy đàn chữa khỏi bệnh cho công chúa
-T.Sanh dùng tiếng đàn và niêu cơm đẩy lui quân 18 nước chư hầu.
II. Phân tích văn bản:
1. Sự ra đời của Thạch Sanh
* Sự bình thường:
-