Tuần 18
Thứ hai ngày 2 tháng 1 năm 2006
Tiết 1: Chào cờ

Tiết 2: Tập đọc
Ôn tập (tiết1)
I.Mục tiêu:
- Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. Ôn luyện các từ chỉ sự vậg/v Ôn về cách viết tự thuật theo mẫu.
- Rèn kĩ năng đọc hay, đọc hiểu
- Biết viết bản tự thuật thành thạo. Nói được nhiều từ chỉ sự vậg/v
- Tích cực ôn tập
II.Đồ dùng dạy học:
Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học
Vở bài tập Tiếng Việt
III.Hoạt động dạy học:
1/Giới thiệu bài.
2/Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng
- Gọi H/S lên bảng bốc thăm bài tập đọc
- Theo dõi H/S đọc chỉnh sửa lỗi.
3/Tìm từ chỉ sự vật trong câu đã học
- Gọi H/S đọc y/c.
- Y/C H/S nối tiếp nhau nêu các từ chỉ sự vật trong câu văn đã cho.
- Gọi 1 H/S lên bảng gạch chân các từ chỉ sự vật
- Y/C H/S nhận xét bài bạn làm trên bảng.
4/Viết bảng tự thuật theo mẫu
- Cho H/S đọc y/c và tự làm bài
- Gọi 1 số H/S đọc bài tự thuật của mình/s
- 7 đến 8 H/S lần lượt lên bảng, bốc thăm chọn bài sau đó đọc đoạn hay cả bài.
- 1H/S đọc to
- H/S tự làm vở bài tập. 1 H/S lên bảng.


- Các từ chỉ sự vật là: ô cửa máy bay, nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non.


- Làm bài cá nhân, kiểm tra chéo.
- 5 H/S đọc bài
- Nhận xét bài bạn làm và bổ sung

5/Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học.

Tiết 3:Tập đọc
Ôn tập( tiết 2)
I.Mục tiêu:
- Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng(tương tự tiết 1)
- Ôn luyện về cách tự giới thiệu. Ôn luyện về dấu chấm.
- Đọc đúng, đọc hay.
- Dùng dấu chấm đúng chỗ.
- Tạo thói quen khi kiểm tra.
II.Đồ dùng:
Phiếu ghi tên các bài tập đọc và bảng phụ chép bài tập 3
Vở bài tập Tiếng Việt.
III.Hoạt động dạy học:
1/Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng: ( Tương tự như tiết 1)
- Kiểm tra từ 5 đến 7 em.
2/Đặt câu tự giới thiệu:
- Y/C H/S đọc đề bài và tình huống 1.
- Y/C 1 H/S làm mẫu
- Gọi 1 số H/S nhắc lại câu giới thiệu cho tình huống 1.
- Y/C H/S thảo luận nhóm đôi 2 tình huống còn lại.
- Y/C H/S báo cáo sau khi thảo luận.
3/Ôn luyện về dấu chấm
- Y/C H/S đọc đề bài và đoạn văn
- Y/C H/S tự làm bài sau đó chép lại cho đúng chính tả.
- G/V và H/S nhận xég/v
- Dấu chấm đặt sau tiếng bố, xinh, đeo, mới, lòng.
- 3 H/S đọc, mỗi em đọc 1 tình huống.
- Ví dụ: Cháu là Mai, cháu chào bác ạ.Cháu là bạn của Ngọc. Bác cho cháu gặp Ngọc được không ạ!
- Thảo luận tìm cách nói.

- Nhận xét bạn nói và bổ sung.

- 1 H/S đọc thành tiếng