Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Hỗ trợ 1)

Điều tra ý kiến

Nếu bạn là giáo viên thuộc Sở, bạn vui lòng cho biết trường bạn đã hoàn thành thư viện chưa?
Chưa có
Đang xây dựng
Đã có nhưng không hoạt động
Đã có và đang hoạt động tốt

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    VIDEO_rut_gon_phan_so.flv Video_Em_yeu_loai_dong_vat.flv Video_bai_hat_Em_yeu_truong_em.flv Picture14.png Luoc_do_cac_khu_vuc_Chau_A.jpg Chau_Au.jpg CangBien.jpg TG10.jpg VietNamtrongDNA.jpg Luoc_do_dia_hinh_Viet_Nam1jpg.jpg GIAOTHONGTPHCMMAU3.jpg TG07.jpg 1.jpg Bh.png Truong_TH_ninh_dan.jpg Images1.png CD1TRACK_78.mp3 CD1TRACK_77.mp3 CD1TRACK_76.mp3

    Thành viên trực tuyến

    6 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện giáo dục Sở GD&ĐT Phú Thọ.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    NV 8 Loan

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trần Anh Mạnh
    Ngày gửi: 17h:36' 07-09-2015
    Dung lượng: 3.0 MB
    Số lượt tải: 41
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày soạn …….
    Ngày giảng…….
    Tuần1.
    Tiết1: TÔI ĐI Học ( T1)
    ( Thanh Tịnh (
    A/Mục tiêu cần đạt:
    - Giúp học sinh hiêủ và phân tích được những cảm giác êm dịu , trong sáng, man mác buồn của nhân vật “tôi” ở buổi tựu trường đầu tiên trong đời , qua áng văn hồi tưởng giàu chất thơ của tác giả .
    - Rèn khả năng đọc diễn cảm văn bản hồi ức – biểu cảm , phát hiện và phân tích tâm trạng nhân vật –người KC
    B- Chuẩn bị:
    GV: Giáo án + SGK + SGV + tài liệu tham khảo
    HS: Bài soạn + SGK + vở ghi
    C- Các bước lên lớp :
    Hoạt động 1 : Khởi động
    1/Tổ chức :
    2/ Kiểm tra : SGK , vở ghi , vở soạn bài .
    3/ Bài mới : Giới thiệu bài.
    Hoạt động 2 : Đọc hiểu văn bản


    - Gv nêu yêu cầu đọc ( đọc mẫu
    - Gọi 2 hs đọc tiếp ( Nhận xét cách đọc của HS


    - HS đọc thầm chú thích sgk t.8.
    - GV nhấn mạnh 1 số điểm về tác giả , tác phẩm ? Có thể cho xem chân dung tác giả ?
    - Đọc và giả thích 1 số từ khó ?



    - Trong văn bản , có những nhân vật nào được kể ?Ai là nhân vật chính ? Vì sao?
    - Mạch truyện được kể theo dòng hồi tưởng của nhân vật tôi , có thể chia thành những đoạn như thế nào ?


    - Đoạn nào gợi cảm xúc thân thuộc gần gũi nhất trong em ? Vì sao?


    - Kỉ niệm ngày đầu tiên đến trường của nhân vật tôi được gắn với không gian, thời gian nào ?
    - Vì sao không gian , thời gian ấy lại trở thành kỉ niệm trong tâm trí tác giả ?




    - Tâm trạng nhân vật tôi khi nhớ lại kỉ niệm cũ như thế nào ?
    Phân tích cảm xúc ấy?




    - Đọc đoạn văn : “ Con đường này …
    ……tôi đi học .”
    - Khi được đến trường buổi đầu tiên , tác giả có tâm trạng như thế nào khi đi cùng mẹ ? Tìm chi tiết , cử chỉ , hành động ?





    - Qua những chi tiết trên , nhân vật tôi đã bộc lộ đức tính gì ?









    Hoạt động 3: Luyện tập

    Hoạt động 4
    Củng cố :
    Hướng dẫn học tập :

    I/ Tiếp xúc văn bản
    1/ Đọc – tóm tắt :
    - Giọng chậm , dịu , hơi buồn . Chú ý ngữ điệu các nhân vật .
    - HS tóm tắt văn bản .
    2/ Tìm hiểu chú thích :
    + Tác giả : _ Thanh Tịnh 1911_1988 quê ở Huế .Dạy học , viết báo , làm văn ( Là tác giả nhiều tập thơ và truyện ngắn (Quê Mẹ).
    _ Sáng tác đậm chất trữ tình , vẻ đẹp đằm thắm , nhẹ nhàng mà lắng sâu .
    + Tác phẩm : in trong tập “ Quê Mẹ”.
    xuất bản năm 1941.
    3/Thể loại và bố cục :
    - Là kiểu văn bản biểu cảm vì toàn truyện là cảm xúc tâm trạng của nhân vật trong buổi tựu trường đầu tiên .
    - Bố cục : 5 đoạ
     
    Gửi ý kiến