Chào mừng quý vị đến với Thư viện giáo dục Sở GD&ĐT Phú Thọ.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MĨ THUẬT 6-7-8-9

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thế Nam
Ngày gửi: 11h:19' 25-09-2014
Dung lượng: 486.5 KB
Số lượt tải: 69
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thế Nam
Ngày gửi: 11h:19' 25-09-2014
Dung lượng: 486.5 KB
Số lượt tải: 69
Số lượt thích:
0 người
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY NĂM HỌC 2014-2015
MÔN :MĨ THUẬT 6
I.MỤC TIÊU:
1. Về kiến thức: Các kiến thức cơ bản của mĩ thuật 6 giáo dục thẩm mĩ và tạo điều kiện cho HS tiếp súc làm quen, cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên, của đời sống và của các tác phẩm mĩ thuật.Hiểu được cái đẹp của đường nét,hình mảng,đậm nhạt,màu sắc và bố cục.
2. Về kỹ năng: Các kỹ năng cơ bản về:Mĩ thuật cung cấp cho HS một số kiến thức ban đầu về Mĩ thuật.Hiểu sơ lược về cách vẽ tranh,cách trang trí,cách dựng hình,cách vẽ đậm nhạt.
3. Về tư duy:Bồi dưỡng năng lực quan sát phân tích làm quen một số kĩ năng đơn giản về vẽ hoặc cắt dán phát huy trí tưởng tượng và sáng tạo của HS.Vận dụng cái đẹp vào sinh hoạt,học tập hàng ngày.
4. Về thái độ ( giáo dục): Tạo điều kiện cho học sinh tiếp xúc,làm quen với cái đẹp.Phát hiện bồi dưỡng năng khiếu thẩm mĩ của HS.
II. ĐIỀU TRA CƠ BẢN VỀ LỚP GIẢNG DẠY VÀ CHỈ TIÊU NĂM HỌC 2014 -2015:
Lớp
Năm học 2013- 2014
Năm học 2014- 2015
Đạt
đạt
Đạt
đạt
T/S
%
T/S
%
T/S
%
T/S
%
6
78
100
0
0
88
100
0
0
III. NỘI DUNG:
Mĩ thuật 6 - Cả năm: Chương trình: 37 tuần = 35 tiết
Học kỳ I: 19 tuần = 18 tiết
Học kỳ II: 18 tuần = 17 tiết
Cả năm: 35 tiết
Phân môn
Vẽ theo mẫu :9 tiết
Phân môn
Vẽ trang trí: 9 tiết
Phân môn
Vẽ tranh:
9 tiết
Phân môn
Thường thức Mĩ thuật: 8 tiết
Học kỳ I
19 tuần = 18 tiết
5 tiết
6 tiết
4 tiết
3 tiết
Học kỳ II
18 tuần = 17tiết
4 tiết
3 tiết
5 tiết
5 tiết
IV. NỘI DUNG CỤ THỂ:
TUẦN
TIẾT
TÊN ĐẦU BÀI
MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT
CHUẨN BỊ
NỘI DUNG CẦN DẠY
LOẠI HÌNH KIỂM TRA
Vẽ trang trí - Chép họa tiết trang trí dân tộc
- HS nhận ra vẻ đẹp của các họa tiết dân tộc miền xuôi và miền núi
- HS vẽ được 1 số họa tiết gần đúng với mẫu và tô màu theo ý thích
GV- ĐDDH MT lớp 6
HS- Một số mẫu vải có họa tiết đẹp
- Nắm được cách chép họa tiết trang trí dân tộc.
- Chép được một số họa tiết.
KT thực hành
Thường thức mỹ thuật - Sơ lược mỹ thuật Việt Nam thời kỳ cổ đại
- HS được củng cố thêm kiến thức về LSVN thời kì cổ đại
- HS hiểu thêm giá trị thẩm mỹ của người Việt cổ thông qua các sản phẩm MT
- HS trân trọng nghệ thuật đặc sắc của cha ông để lại
GV- ĐDDH MT lớp 6
- Lược sử MT Việt Nam và nghệ thuật học
HS- Sưu tầm bài viết có liên quan
- Nắm được sơ lược về mĩ thuật Việt Nam thời kì cổ đại.
- Kể được một số hiện vật ở thời kì trên.
KT miệng
Vẽ theo mẫu - Sơ lược về phối cảnh
- HS hiểu được những điểm cơ bản của luật xa gần
- HS biết vận dụng LXG để quan sát, nhận xét mọi vật trong bài vẽ theo mẫu, vẽ tranh
GV- ĐDDH MT lớp 6
HS-Tranh ảnh, hình hộp, hình trụ
Giúp học sinh hiểu được sơ lược về luật xa gần và biết cách phối cảnh
KT thực hành
Vẽ theo mẫu- Minh họa bằng bài vè theo mẫu có dạnh hình hộp và hình cầu (Tiết 1)
- HS hiểu được khái niệm VTM và cách tiến hành bài vẽ theo mẫu.
- HS vận dụng những hiểu biết về phương pháp chung vào bài VTM.
- Hình thành HS cách nhìn, cách làm việc khoa học.
GV- ĐDDH MT lớp 6
HS- Mẫu vẽ, bảng, giá vẽ
- Vẽ được hình hộp và hình cầu giống với vật mẫu theo đúng trình tự các bước.
KT thực hành
5
Vẽ theo mẫu - Mẫu có dạng hình hộp và hình cầu (Tiết 2)
- HS biết cấu trúc của hình hộp, hinh cầu và sự thay đổ hình dáng ở các vị trí khác nhau
- Biết các vẽ hình hộp và hình cầu
- Vẽ gần sát
MÔN :MĨ THUẬT 6
I.MỤC TIÊU:
1. Về kiến thức: Các kiến thức cơ bản của mĩ thuật 6 giáo dục thẩm mĩ và tạo điều kiện cho HS tiếp súc làm quen, cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên, của đời sống và của các tác phẩm mĩ thuật.Hiểu được cái đẹp của đường nét,hình mảng,đậm nhạt,màu sắc và bố cục.
2. Về kỹ năng: Các kỹ năng cơ bản về:Mĩ thuật cung cấp cho HS một số kiến thức ban đầu về Mĩ thuật.Hiểu sơ lược về cách vẽ tranh,cách trang trí,cách dựng hình,cách vẽ đậm nhạt.
3. Về tư duy:Bồi dưỡng năng lực quan sát phân tích làm quen một số kĩ năng đơn giản về vẽ hoặc cắt dán phát huy trí tưởng tượng và sáng tạo của HS.Vận dụng cái đẹp vào sinh hoạt,học tập hàng ngày.
4. Về thái độ ( giáo dục): Tạo điều kiện cho học sinh tiếp xúc,làm quen với cái đẹp.Phát hiện bồi dưỡng năng khiếu thẩm mĩ của HS.
II. ĐIỀU TRA CƠ BẢN VỀ LỚP GIẢNG DẠY VÀ CHỈ TIÊU NĂM HỌC 2014 -2015:
Lớp
Năm học 2013- 2014
Năm học 2014- 2015
Đạt
đạt
Đạt
đạt
T/S
%
T/S
%
T/S
%
T/S
%
6
78
100
0
0
88
100
0
0
III. NỘI DUNG:
Mĩ thuật 6 - Cả năm: Chương trình: 37 tuần = 35 tiết
Học kỳ I: 19 tuần = 18 tiết
Học kỳ II: 18 tuần = 17 tiết
Cả năm: 35 tiết
Phân môn
Vẽ theo mẫu :9 tiết
Phân môn
Vẽ trang trí: 9 tiết
Phân môn
Vẽ tranh:
9 tiết
Phân môn
Thường thức Mĩ thuật: 8 tiết
Học kỳ I
19 tuần = 18 tiết
5 tiết
6 tiết
4 tiết
3 tiết
Học kỳ II
18 tuần = 17tiết
4 tiết
3 tiết
5 tiết
5 tiết
IV. NỘI DUNG CỤ THỂ:
TUẦN
TIẾT
TÊN ĐẦU BÀI
MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT
CHUẨN BỊ
NỘI DUNG CẦN DẠY
LOẠI HÌNH KIỂM TRA
Vẽ trang trí - Chép họa tiết trang trí dân tộc
- HS nhận ra vẻ đẹp của các họa tiết dân tộc miền xuôi và miền núi
- HS vẽ được 1 số họa tiết gần đúng với mẫu và tô màu theo ý thích
GV- ĐDDH MT lớp 6
HS- Một số mẫu vải có họa tiết đẹp
- Nắm được cách chép họa tiết trang trí dân tộc.
- Chép được một số họa tiết.
KT thực hành
Thường thức mỹ thuật - Sơ lược mỹ thuật Việt Nam thời kỳ cổ đại
- HS được củng cố thêm kiến thức về LSVN thời kì cổ đại
- HS hiểu thêm giá trị thẩm mỹ của người Việt cổ thông qua các sản phẩm MT
- HS trân trọng nghệ thuật đặc sắc của cha ông để lại
GV- ĐDDH MT lớp 6
- Lược sử MT Việt Nam và nghệ thuật học
HS- Sưu tầm bài viết có liên quan
- Nắm được sơ lược về mĩ thuật Việt Nam thời kì cổ đại.
- Kể được một số hiện vật ở thời kì trên.
KT miệng
Vẽ theo mẫu - Sơ lược về phối cảnh
- HS hiểu được những điểm cơ bản của luật xa gần
- HS biết vận dụng LXG để quan sát, nhận xét mọi vật trong bài vẽ theo mẫu, vẽ tranh
GV- ĐDDH MT lớp 6
HS-Tranh ảnh, hình hộp, hình trụ
Giúp học sinh hiểu được sơ lược về luật xa gần và biết cách phối cảnh
KT thực hành
Vẽ theo mẫu- Minh họa bằng bài vè theo mẫu có dạnh hình hộp và hình cầu (Tiết 1)
- HS hiểu được khái niệm VTM và cách tiến hành bài vẽ theo mẫu.
- HS vận dụng những hiểu biết về phương pháp chung vào bài VTM.
- Hình thành HS cách nhìn, cách làm việc khoa học.
GV- ĐDDH MT lớp 6
HS- Mẫu vẽ, bảng, giá vẽ
- Vẽ được hình hộp và hình cầu giống với vật mẫu theo đúng trình tự các bước.
KT thực hành
5
Vẽ theo mẫu - Mẫu có dạng hình hộp và hình cầu (Tiết 2)
- HS biết cấu trúc của hình hộp, hinh cầu và sự thay đổ hình dáng ở các vị trí khác nhau
- Biết các vẽ hình hộp và hình cầu
- Vẽ gần sát
 






Các ý kiến mới nhất