Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Hỗ trợ 1)

Điều tra ý kiến

Nếu bạn là giáo viên thuộc Sở, bạn vui lòng cho biết trường bạn đã hoàn thành thư viện chưa?
Chưa có
Đang xây dựng
Đã có nhưng không hoạt động
Đã có và đang hoạt động tốt

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Luoc_do_cac_khu_vuc_Chau_A.jpg Chau_Au.jpg CangBien.jpg TG10.jpg VietNamtrongDNA.jpg Luoc_do_dia_hinh_Viet_Nam1jpg.jpg GIAOTHONGTPHCMMAU3.jpg TG07.jpg 1.jpg Bh.png Truong_TH_ninh_dan.jpg Images1.png CD1TRACK_78.mp3 CD1TRACK_77.mp3 CD1TRACK_76.mp3 CD1TRACK_75.mp3 CD1TRACK_74.mp3 CD1TRACK_73.mp3 CD1TRACK_72.mp3 CD1TRACK_71.mp3

    Thành viên trực tuyến

    3 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện giáo dục Sở GD&ĐT Phú Thọ.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Chương 3: Hình học trực quan - Bài 5: Hình có trục đối xứng.

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: Sách Cánh Diều
    Người gửi: Ông Cao Thắng
    Ngày gửi: 21h:43' 08-06-2023
    Dung lượng: 3.9 MB
    Số lượt tải: 748
    Số lượt thích: 0 người
    HÌNH CÓ
    TRỤC ĐỐI XỨNG

    GV:
    Trường:

    HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU

    Quan sát hình ảnh, nhận xét về độ cân đối, hài hòa
    trong các hai bức tranh sau:

    Hình 1

    Hình 2

    I. Hình có trục đối xứng :

    HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

    Làm Hoạt động trong SGK

    d

    I. Hình có trục đối xứng :

    I. Hình có trục đối xứng :

    Đường thẳng d chia hình thành 2 nửa
    Gấp theo đường thẳng d thì hai nửa
    của hình sẽ trùng khít vào nhau

    d

    I. Hình có trục đối xứng :

    Đường thẳng d chia hình thành 2 nửa
    Gấp theo đường thẳng d thì hai nửa
    của hình sẽ trùng khít vào nhau

    d

    I. Hình có trục đối xứng :

    Đường thẳng d chia hình thành 2 nửa
    Gấp theo đường thẳng d thì hai nửa
    của hình sẽ trùng khít vào nhau

    d

    I. Hình có trục đối xứng :

    Đường thẳng d chia hình thành 2 nửa
    Gấp theo đường thẳng d thì hai nửa
    của hình sẽ trùng khít vào nhau
    Đường thẳng d là trục đối xứng
    của hình

    d

    I. Hình có trục đối xứng :

    I. Hình có trục đối xứng :

    I. Hình có trục đối xứng :

    HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

    Em hãy gấp hình để tìm trục đối xứng của mỗi hình,
    vẽ các trục đối xứng đó bằng bút đỏ.

    Hoạt động nhóm
    Thời gian 3 phút

    Tìm hình ảnh có trục đối xứng trong lớp học:
    Cửa sổ, cửa đại, bàn, ghế

    Đồ dùng học tập

    d
    d

    Có thực sự
    đường thẳng d là
    trục đối xứng?

    HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

    II. Trục đối xứng của một số hình:

    d

    d

    Hình tam giác cân có 1
    trục đối xứng. Trục đối
    xứng là đường thẳng đi
    qua đỉnh và trung điểm
    cạnh đối diện.
    Hình thang cân có 1
    trục đối xứng. Trục đối
    xứng là đường thẳng đi
    qua trung điểm hai đáy.

    II. Trục đối xứng của một số hình:
    Quan sát các hình sau và thực hiện yêu cầu:

    1/ Hãy gấp, vẽ trục đối xứng của mỗi hình và cho
    biết mỗi hình trên có bao nhiêu trục đối xứng?
    2/ Nêu đặc điểm của các trục đối xứng mỗi hình?

    II. Trục đối xứng của một số hình:

    d
    O

    Đoạn thẳng AB có 1 trục
    đối xứng.
    Trục đối xứng là đường
    thẳng đi qua trung điểm
    và vuông góc với đoạn
    thẳng AB

    Hình lục giác đều có 6 trục
    đối xứng. Trục đối xứng là:
    Đường tròn có vô số
    -Đường thẳng đi qua cặp
    trục đối xứng.
    đỉnh đối diện
    Mỗi trục đối xứng là một
    -Đường thẳng đi qua
    đường thẳng đi qua tâm trung điểm của cặp cạnh
    của nó.
    đối diện.

    Trò chơi
    “Ai khéo tay”

    Gợi ý:

    HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

    1. Gấp và cắt các hình có trục đối xứng.
    Ghép thành một bức tranh cắt dán

    2. Các nhóm nhận xét, đánh giá các bức
    tranh. Nhóm có bức tranh phù hợp yêu cầu
    và sinh động nhất là nhóm thắng cuộc

    Hoạt động nhóm
    Thời gian 3 phút

    - Đọc lại toàn bộ nội dung bài đã học.
    - Làm bài tập 1; 2 SGK trang 109.
    - Đọc nội dung phần có thể bạn chưa
    biết.
    - Tìm các hình ảnh đối xứng trong
    thực tiễn

    Giờ học kết thúc
    Chào tạm biệt các em
     
    Gửi ý kiến