Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Hỗ trợ 1)

Điều tra ý kiến

Nếu bạn là giáo viên thuộc Sở, bạn vui lòng cho biết trường bạn đã hoàn thành thư viện chưa?
Chưa có
Đang xây dựng
Đã có nhưng không hoạt động
Đã có và đang hoạt động tốt

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Luoc_do_cac_khu_vuc_Chau_A.jpg Chau_Au.jpg CangBien.jpg TG10.jpg VietNamtrongDNA.jpg Luoc_do_dia_hinh_Viet_Nam1jpg.jpg GIAOTHONGTPHCMMAU3.jpg TG07.jpg 1.jpg Bh.png Truong_TH_ninh_dan.jpg Images1.png CD1TRACK_78.mp3 CD1TRACK_77.mp3 CD1TRACK_76.mp3 CD1TRACK_75.mp3 CD1TRACK_74.mp3 CD1TRACK_73.mp3 CD1TRACK_72.mp3 CD1TRACK_71.mp3

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện giáo dục Sở GD&ĐT Phú Thọ.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    De Thi HSG H.Yen Thanh

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trân Hương Lan
    Ngày gửi: 21h:04' 07-11-2013
    Dung lượng: 114.0 KB
    Số lượt tải: 206
    Số lượt thích: 0 người
    Phòng GD&ĐT huyện Yên Thành

    Đề thi phát hiện học sinh giỏi lớp 8 năm học 2008-2009.
    Môn thi: Hoá Học.
    Thời gian làm bài 120 phút.

    Câu1.(2đ)
    a. Tổng số hạt p, e, n trong nguyên tử là 28, trong đó số hạt không mang điện chiếm xấp xỉ 35%. Tính số hạt mỗi loaị. Vẽ sơ đồ cấu tạo nguyên tử .
    b. Cho các nguyên tố: Na, C, S, O, H. Hãy viết các công thức hoá học của các hợp chất vô cơ có thể được tạo thành các nguyên tố trên?

    Câu 2 (1đ):
    Có 4 lọ mất nhãn, mỗi lọ đựng đầy một trong những chất khí sau: khí Oxi, khí Hiđro, khí cacbonic, khí me tan. Hãy nêu phương pháp hoá học để nhận ra khí trong mỗi lọ. Biết hiện tượng cháy của khí Hiđro và khí me tan là giống nhau.

    Câu3(2đ):
    Hoàn thành sơ đồ chuyển hoá sau (ghi rõ điều kiện phản ứng) và cho biết các phản ứng trên thuộc loại nào?.
    KMnO4 7 KOH
    O2 Fe3O4 Fe H2 H2O H2SO4
    KClO3
    Câu 4.(2đ)
    Lập công thức phân tử của A, B biết:
    a) Đem nung 4,9 gam một muối vô cơ A thì thu được 1344 ml khí O2 (ở đktc), phần chất rắn còn lại chứa 52,35% K và 47,65% Cl.
    b) B là oxit của một kim loại R chưa rõ hoá trị có tỉ lệ % khối lượng của oxi bằng R.
    Câu 5.()
    Đốt cháy 29,6 gam hỗn hợp kim loại Cu và Fe cần 6,72 lít khí oxi ở điều kiện tiêu chuẩn.Tính khối lượng chất rắn thu được theo 2 cách.

    Câu 6 (2)
    Khử 3,48 gam một oxit kim loại M cần dùng 1,344 lít khí hiđro (ở đktc). Toàn bộ lượng kim loại thu được tác dụng với dung dịch HCl dư cho 1,008 lít khí hiđro ở đktc. Tìm kim loại M và oxit của nó.

    (Biết:Cu=64; K=39; Fe=56; H=1; Cl=35,5; S=32; O=16;C= 12;)


    Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm







    Hướng dẫn chấm và biểu điểm
    Đề thi phát hiện h.s.g năm học 2008-2009.
    Môn thi: Hoá Học 8.
    Câu
    Nội Dung
    Điểm
    
    




    Câu1
    (2đ)
    a. *Theo bài ra ta có :
    p + n + e = 28
    số hạt không mang điện n = 35% x 28 = 10.
    Mặt khác trong nguyên tử số p = số e
    p = e = (28-10 ) : 2 = 9
    * Vẽ sơ đồ cấu tạo nguyên tử : Yêu cầu vẽ được :
    Hai vòng tròn tượng trưng 2 lớp e
    Lớp thứ 1 có 2e; lớp 2 có 7e; số điện tích hạt nhân : 9+
    0,25

    0,25

    0,25

    0,25
    
    
    b. - Oxit: Na2O ; CO2 ; CO ; SO2 ; SO3 ; H2O
    - Axit: H2SO4 ; H2SO3 ; H2CO3 ; H2S
    - Bazơ: NaOH
    - Muối: Na2SO4 ; Na2SO3 ; Na2CO3 ; Na2S ; NaHSO4 ; NaHSO3 ; NaHCO3 ; NaHS.
    (Thiếu hoặc viết sai mỗi CTHH trừ 0,05đ)
    0,25
    0,25
    0,25
    0,25
    
    



    Câu2
    (1đ)
    -Cho que đóm đang cháy vào cả 4 lọ, lọ nào làm que đóm tắt
     
    Gửi ý kiến