Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Hỗ trợ 1)

Điều tra ý kiến

Nếu bạn là giáo viên thuộc Sở, bạn vui lòng cho biết trường bạn đã hoàn thành thư viện chưa?
Chưa có
Đang xây dựng
Đã có nhưng không hoạt động
Đã có và đang hoạt động tốt

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Luoc_do_cac_khu_vuc_Chau_A.jpg Chau_Au.jpg CangBien.jpg TG10.jpg VietNamtrongDNA.jpg Luoc_do_dia_hinh_Viet_Nam1jpg.jpg GIAOTHONGTPHCMMAU3.jpg TG07.jpg 1.jpg Bh.png Truong_TH_ninh_dan.jpg Images1.png CD1TRACK_78.mp3 CD1TRACK_77.mp3 CD1TRACK_76.mp3 CD1TRACK_75.mp3 CD1TRACK_74.mp3 CD1TRACK_73.mp3 CD1TRACK_72.mp3 CD1TRACK_71.mp3

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện giáo dục Sở GD&ĐT Phú Thọ.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Đề + đáp án toán 9 kỳ II

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Hoàng Đức Giang (trang riêng)
    Ngày gửi: 21h:32' 13-07-2008
    Dung lượng: 208.5 KB
    Số lượt tải: 43
    Số lượt thích: 0 người
    ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
    MÔN TOÁN LỚP 9
    Thời gian làm bài: 90 phút
    I. Trắc nghiệm khách quan (4 điểm)
    Trong mỗi câu từ câu 1 đến câu 16 đều có 4 phương án trả lời A, B, C, D; trong đó chỉ
    có một phương án đúng. Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước phương án đúng.
    Câu 1: Tập nghiệm của phương trình 0x + 2y = 5 được biểu diễn bởi
    A. Đường thẳng y = 2x – 5 B. Đường thẳng y = 5 – 2x
    C. Đường thẳng y =  D. Đường thẳng x = 
    Câu 2: Cặp số (1; 3) là nghiệm của phương trình nào sau đây?

    A. 3x – 2y = 3 B. 3x – y = 0 C. 0x + 4y = 4 D. 0x – 3y = 9.

    Câu 3: Cho phương trình 2x – y = 2 (1) . Phương trình nào sau đây có thể kết hợp với (1) để được hệ phương trình bậc nhất hai ẩn có vô số nghiệm?
    A. 2y = 2x -2 B. y = 1 + x C. 2y = 2 – 2x D. y = 2x – 2.
    Câu 4: Cho hàm sè y = . Hµm sè ®· cho
    A. đồng biến với mọi x. B. đồng biến khi x > 0 và nghịch biến khi x < 0.

    C. nghịch biến với mọi x D. đồng biến khi x < 0 và nghịch biến khi x > 0.
    Câu 5: Điểm A( −1;4) thuộc đồ thị hàm số y = mx2 khi m bằng: A. 2 B. −2 C. 4 D. −4.
    Câu 6: Cho hình vẽ bên, biết MN > PQ (MN, PQ là các cung nhỏ
    của đường tròn tâm O). Khẳng định nào sau đây là đúng?
    A. s® cung MN = s® cungPQ B. s® cung MN > s® cungPQ
    C. s® cung MN < s® cungPQ D. Kh«ng so s¸nh ®­îc
    s® cung MN vµ s® cungPQ
    Câu 7: Cho hình vẽ bên, biết MN là đường kính của (O) và
    Sè ®o gãc MPQ = 700. Sè ®o gãc NMP b»ng trong h×nh lµ bao nhiªu

    A. 200
    B. 700
    C. 350
    D. 400.


    Câu 8: Tứ giác ABCD nội tiếp đường tròn khi:

    S® gãc ABC + s® gãc ADC = 1800
    B. S® gãc BCA + s® gãc DAC = 1800
    C. S® gãc ABD + s® gãc ADB = 1800
    D. S® gãc ABD + s® gãc BCA = 1800




    Câu 9: Trong hình bên cho s® gãc PMK = 250,
    s® gãc MPK = 350 Số đo cung nhỏ MN bằng :

    A. 600 B. 700 C. 1200 E. 1300.

    Câu 10: Hệ số b’ của phương trình
    x2 + 2(2m – 1)x + 2m = 0 là:
    A. m – 1 B. – 2m
    C. –(2m – 1) D. 2m – 1.
    Câu 11: Một nghiệm của phương trình
    2x2 – (k – 1)x – 3+ k = 0 là:
    A.  B. - C.  D. -
    C©u 12: Trªn cïng một mặt phẳng tọa độ đồ thị hàm số y = kx + 2 vµ y = 
    A. có 2 điểm chung. B. chỉ có 1 điểm chung.
    C. không có điểm chung. D. có vô số điểm chung.
    Câu 13: Phương trình x2 − 5x + 6 = 0 có tập nghiệm là

    A. {−2; −3} B. {1; 6} C. {4; 6} D. {2; 3}.

    Câu 14: Tổng hai nghiệm của phương trình: 2x2 + 5x − 3 = 0 là:
    A.  B. - C. - D. 
    Câu 15: Gọi x1, x2 là hai nghiệm của phương trình 2x2 − 5x + 2 = 0. Khi đó x12+x22 bằng
    A. 17 B. −17 C. 17
    4
    17
    D. .
    4

    Câu 16: Cho hình chữ nhật MNPQ có chiều dài MN = 3cm; chiều rộng NP =

    2cm.Quay hình chữ nhật đó một vòng quanh chiều dài MN của nó ta được hình trụ. Diện tích xung quanh hình trụ là:
    A. 6cm2 B. 8cm2 C.12cm2 D. 18cm2
    II. Tự luận (6 điểm)
    C©u 17: (1.5 đ) Cho hàm số y=
    a)Vẽ đồ thị (P) hàm số trên.

    b)Tìm m để đường thẳng có phương trình y = m + x cắt (P) tại hai điểm phân biệt.
    Câu 18: (1.5 đ) Một tam giác vuông có cạnh huyền là 15 cm và hai cạnh góc
    vuông hơn kém nhau 3cm. Tính độ dài các cạnh góc vuông của tam giác đó.

    Câu 19: (3 đ) Cho đường tròn (O) đường kính AB. Vẽ dây CD vuông góc với đường kính AB tại H. Gọi M là điểm chính giữa cung nhỏ CB, I là giao điểm của CB và OM. Chứng minh:
    a. MA là tia phân giác cña gãc CMD

    b. Bốn điểm O, H, C, I cùng nằm trên một đường tròn.

    c. Đường vuông góc vẽ từ M đến AC cũng là tiếp tuyến của đường tròn (O)

    tại M.


    H­íng dÉn chÊm

    i.phÇn tr¾c nghiÖm : (4,0 ®iÓm).
    C©u
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    13
    14
    15
    16
    
    ý ®óng
    C
    B
    D
    B
    C
    B
    A
    A
    C
    D
    C
    A
    D
    B
    C
    C
    
    §iÓm
    0,25
    0,25
    0,25
    0,25
    0,25
    0,25
    0,25
    0,25
    0,25
    0,25
    0,25
    0,25
    0,25
    0,25
    0,25
    0,25
    
    
    ii.phÇn tù luËn :(6,0 ®iÓm)
    C©u 17: (1,5®iÓm). Cho hµm sè y=x2 (P)
    VÏ ®å thÞ (P) hµm sè trªn

    §¸p ¸n
    Thang ®iÓm
    
    *TËp x¸c ®Þnh : xR
    *B¶ng gi¸ trÞ
    x
    -1
    0
    1
    
    y=x2
    
    0
    
    
    *NhËn xÐt : §å thÞ hµm sè y=x2 lµ mét parabol nhËn trôc Oy lµm trôc ®èi xøng, n»m phÝa trªn trôc hoµnh, O(0;0) lµ ®iÓm thÊp nhÊt .
    0,25 ®iÓm
    
    
    *VÏ ®å thÞ : 0,5 ®iÓm
    T×m m ®Ó ®­êng th¼ng cã ph­¬ng tr×nh y=m+x c¾t (P) t¹i hai ®iÓm ph©n biÖt.
    §¸p ¸n
    Thang ®iÓm
    
    §Ó ®­êng th¼ng cã ph­¬ng tr×nh y=m+x c¾t (P) t¹i hai ®iÓm ph©n biÖt khi PT : x2=x+m cã 2 nghiÖm ph©n biÖt
    x2-x-m=0 cã 2 nghiÖm ph©n biÖt
    =(-1)2-4..(-m)>0 1+6m>0m>
    0,25 ®iÓm


    0,25 ®iÓm

    0,25 ®iÓm
    
    
    C©u 18: (1,5®iÓm)
    Mét tam gi¸c vu«ng cã c¹nh huyÒn lµ 15cm vµ hai c¹nh gãc vu«ng h¬n kÐm nhau 3cm. TÝnh ®é dµi c¸c c¹nh gãc vu«ng cña tam gi¸c ®ã .
    §¸p ¸n
    Thang ®iÓm
    
    Gäi c¹nh gãc vu«ng nhá cña tam gi¸c vu«ng lµ : x (cm)
    ( §K: 15>x>0)
    c¹nh gãc vu«ng lín cña tam gi¸c vu«ng lµ: x+3 (cm)
    Theo ®inh lý Pitago ta cã : 152=x2+(x+3)2
    x2+x2+6x+9-225=02x2+6x-216=0x2+3x-108=0
    x1=9 vµ x2=-12 <0 (lo¹i)
    VËy tam gi¸c cã hai c¹nh gãc vu«ng lÇn l­ît lµ : 9 cm vµ 12 cm
    0,5 ®iÓm


    0,5 ®iÓm

    0,25 ®iÓm 0,25 ®iÓm
    
    


    C©u 19: (3,0®iÓm)
    Cho ®­êng trßn (O) ®­êng kÝnh AB . VÏ d©y cung CD vu«ng gãc víi ®­êng kÝnh AB t¹i H . Gäi M lµ ®iÓm chÝnh gi÷a cung nhá CB, I lµ giao ®iÓm cña CB vµ OM . Chøng minh :
    MA lµ tia ph©n gi¸c 
    Bèn ®iÓm O, H, C, I cïng n»m trªn mét ®­êng trßn.
    §­êng vu«ng gãc vÏ tõ M ®Õn AC còng lµ tiÕp tuyÕn cña ®­êng trßn (O) t¹i M
    K
    *VÏ h×nh ®óng : 0,25 ®iÓm
    C M

    I

    A H O B


    D
    §¸p ¸n
    Thang ®iÓm
    
    a)Theo bµi ra ABCD AB ®i qua trung ®iÓm cña d©y cung CD
    A lµ ®iÓm n»m chÝnh gi÷a trªn cung nhá CD
    gãcCMA= gãc DMA (hai gãc néi tiÕp ch¾n hai cung b»ng nhau cña mét ®­êng trßn)
    0,25 ®iÓm 0,25 ®iÓm 0,25 ®iÓm
    
    b)Theo bµi ra M lµ ®iÓm n»m chÝnh gi÷a trªn cung nhá BC OMCB t¹i I hay
    gãc =900
    MÆt kh¸c gãc=900  gãc + gãc =2vTø gi¸c CHOI néi tiÕp ®­îc ®­êng trßn
    VËy bèn ®iÓm O, H, C, I cïng n»m trªn mét ®­êng trßn
    0,25 ®iÓm
    0,25 ®iÓm

    0,25 ®iÓm
    0,25 ®iÓm
    
    c)Gäi ACMK t¹i K
    Theo phÇn b ta cã I lµ trung ®iÓm cña BC vµ O lµ trung ®iÓm cña AB
    IO lµ ®­êng trung b×nh cña tam gi¸c ABCOI//AC KMOM t¹i MMK lµ tiÕp tuyÕn cña ®­êng trßn (O) t¹i tiÕp ®iÓm M
    0,25 ®iÓm
    0,25 ®iÓm
    0,25 ®iÓm
    0,25 ®iÓm
    
    



     
    Gửi ý kiến