Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Hỗ trợ 1)

Điều tra ý kiến

Nếu bạn là giáo viên thuộc Sở, bạn vui lòng cho biết trường bạn đã hoàn thành thư viện chưa?
Chưa có
Đang xây dựng
Đã có nhưng không hoạt động
Đã có và đang hoạt động tốt

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Luoc_do_cac_khu_vuc_Chau_A.jpg Chau_Au.jpg CangBien.jpg TG10.jpg VietNamtrongDNA.jpg Luoc_do_dia_hinh_Viet_Nam1jpg.jpg GIAOTHONGTPHCMMAU3.jpg TG07.jpg 1.jpg Bh.png Truong_TH_ninh_dan.jpg Images1.png CD1TRACK_78.mp3 CD1TRACK_77.mp3 CD1TRACK_76.mp3 CD1TRACK_75.mp3 CD1TRACK_74.mp3 CD1TRACK_73.mp3 CD1TRACK_72.mp3 CD1TRACK_71.mp3

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện giáo dục Sở GD&ĐT Phú Thọ.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Đề + đáp án toán 8 kỳ II

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Hoàng Đức Giang (trang riêng)
    Ngày gửi: 21h:42' 13-07-2008
    Dung lượng: 208.0 KB
    Số lượt tải: 68
    Số lượt thích: 0 người
    
    ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN TOÁN LỚP 8
    Thời gian làm bài: 90 phút


    I. Trắc nghiệm khách quan (2 điểm).

    Trong mỗi câu từ câu 1 đến câu 8 đều có 4 phương án trả lời A, B, C, D; trong đó chỉ có một phương án đúng. Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước phương án đúng.
    Câu 1: Phương trình 3(x - 1) = x(x-1) có tập nghiệm là
    A = 3 C = {1; 3} B = {1; 0} D . {3}
    Câu 2: Trong các hình sau, hình nào biểu diễn tập nghiệm của bất phương trình –3x 3 ?

    A. 0
    -1


    B.
    -1 0


    C.
    0
    -1

    D.
    -1 0


    Câu 3. x > 2 là nghiệm của bất phương trình:

    x 2
    >0; B. 4 – 2x < 0; C.
    2
    
    2x 1
    2
    
    > 0; D. – 2 (x2) > 0.

    Câu 4: Biết m > n, khi đó bất đẳng thức đúng là:

    A. –7 + 5m < –7 + 5n C. 1+ 0,5m < 1+ 0,5 n

    B. – 3m – 7 < –3n –7 D. –3m + 3n > 0

    Câu 5. Tam giác ABC đồng dạng với tam giác DEF với tỉ số đồng dạng là  . Đặt
    S S ABC , S ` SDEF
    
    thì:
    A. S = 4S’ B. S’ = 2S C. S = 2S’ D. S’ = 4S.
    Câu 6: Tam giác ABC có PQ// BC. Khẳng định nào sau đây là sai ?
    A.  C. 
    B.  A. 

    Câu 7: Trong hình vẽ, tam giác ABC có AD là phân giác góc A (DBC) .Ta
    Có bằng


    A. 2
    5
    2
    C.
    3
    
    B. 6
    10

    D. 3
    2A






    4cm 6cm
    B D C
    Câu 8: Cho lăng trụ đứng tam giác có các kí

    xung quanh của lăng trụ đó là



    A. 480 cm2

    B. 240 cm2

    C. 80 cm2

    D. 160 cm2
    
    A

    5cm
    B






    A`
    13cm

    12cm
    
    C




    8cm




    C`
    B`



    II. Tự luận (8 điểm)

    Câu 9: (1 điểm) Giải phương trình: 
    Câu 10: (1,5 điểm) Giải bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục số

    2 3x x 7
     x
    5 2

    Câu 11: (2 điểm) Giải bài toán bằng cách lập phương trình:

    Tuổi bố hiện nay bằng 2 2 tuổi con. Cách đây 5 năm tuổi bố bằng 43
    


    tuổi con.
    5 15

    Hỏi tuổi bố và tuổi con hiện nay?

    Câu 12:(3,5 điểm) Cho tam giác AOB (OA = OB). Qua B kẻ đường thẳng vuông góc với AB cắt AO ở C.
    a. Chứng minh O là trung điểm của AC.

    b. Kẻ đường cao AD của tam giác AOB. Đường thẳng qua B và song song với AD cắt tia OA ở F. Chứng minh OA2 = OD. OF.

    Cho gãc AOB = 450; OA = 10 cm. TÝnh OF


    H­íng dÉn chÊm

    I – PhÇn tr¾c nghiÖm: (2,0 ®iÓm)
    C©u
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    
    §¸p ¸n
    c
    c
    b
    b
    d
    d
    c
    B
    
    §iÓm
    0,25 ®
    0,25 ®
    0,25 ®
    0,25 ®
    0,25 ®
    0,25 ®
    0,25 ®
    0,25 ®
    
    
    II – phÇn tù luËn: (8,0 ®iÓm)
    C©u 9: (1,0 ®iÓm): Gi¶i ph­¬ng tr×nh sau:  (1)
    §K: 
    Ta cã (1) (lo¹i) do ®iÒu kiÖn 1
    VËy ph­¬ng tr×nh ®· cho v« nghiÖm
    0,25®

    0,5®
    0,25®
    
    C©u 10 (1,5 ®): gi¶i bÊt ph­¬ng tr×nh vµ biÓu diÔn tËp nghiÖm trªn trôc sè:
    
    
    
    .
    VËy tËp nghiÖm cña ph­¬ng tr×nh lµ .

    0,25®
    0,25®
    0,25®
    0,25®

    0,5®
    
    C©u 11: (2,0 ®iÓm) Gi¶i bµi to¸n b»ng c¸ch lËp ph­¬ng tr×nh:
    Tuæi bè hiÖn nay b»ng  tuæi con. C¸ch ®©y 5 n¨m tuæi bè b»ng  tuæi con. Hái tuæi bè vµ tuæi con hiÖn nay ?
    - Gäi tuæi con hiÖn nay lµ x (tuæi) (x >0)
    - Suy ra tuæi bè hiÖn nay lµ x (tuæi)
    - C¸ch ®©y 5 n¨m tuæi con lµ x- 5 (tuæi), tuæi bè lµ x – 5 (tuæi) (hay )
    - Theo bµi ra: C¸ch ®©y 5 n¨m tuæi bè b»ng  tuæi con, ta cã ph­¬ng tr×nh:
    = (*)
    - Gi¶i ph­¬ng tr×nh (*) ta ®­îc x = 20.
    - VËy hiÖn nay tuæi cña con lµ 20 (tuæi), tuæi cña bè lµ .20 = 48 (tuæi).
    0,25®

    0,25®
    0,25®



    0,5®

    0,5®

    0,25®

    
    
    
    C©u 12: (3,5 ®iÓm)
    Cho tam gi¸c AOB (OA=OB). Qua B kÎ ®­êng th¼ng vu«ing gãc víi AB c¾t AO ë C.
    a, Chøng minh O lµ trung ®iÓm cña AC
    1,5®
    
    


    

    0,5®
    
    Ta cã tam gi¸c ABC vu«ng t¹i B. Mµ gi¶ thiÕt cho OB = OA.
    Do ®ã BO lµ ®­êng trung tuyÕn trong tam gi¸c vu«ng ABC.
    Suy ra OA = OC.
    Hay O lµ trung ®iÓm cña AC
    0,25®
    0,25®
    0,25®
    0,25®
    
    b, KÎ ®­êng cao AD cña tam gi¸c AOB. §­êng th¼ng qua B vµ song song víi AD c¾t OA ë F. Chøng minh OA2 = OD.OF
    1,0®
    
    Ta xÐt OAD vµ OFB, cã:  (®èi ®Ønh) (1)
    MÆt kh¸c theo gt ta cã BF // AD suy ra  (so le trong) (2)
    Tõ (1) vµ (2) 
     OA.OB = OF.OD. Mµ OA = OB nªn cã OA2 = OD.OF
    0,25®

    0,25®
    0,25®
    0,25®
    
    c, Cho , OA = 10cm. TÝnh OF.
    1,0®
    
    Theo phÇn b, ta cã OA2 = OD.OF  OF = 
    Ta tÝnh OD: ODA vu«ng t¹i D nªn cã CosO = ,
    víi CosinO = Cosin (1800 – 450) = Cosin 450 = .
    Tõ ®ã OD = .
    VËy OF =  =  (cm)
    
    0,25®

    0,25®



    0,25®


    0,25®

    
    






     
    Gửi ý kiến