Chào mừng quý vị đến với Thư viện giáo dục Sở GD&ĐT Phú Thọ.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Đại số 9 HK1 (Huy)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Quốc Huy
Ngày gửi: 18h:40' 12-01-2016
Dung lượng: 720.8 KB
Số lượt tải: 4
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Quốc Huy
Ngày gửi: 18h:40' 12-01-2016
Dung lượng: 720.8 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: / / 2015
Chương 1: căn bậc hai. Căn bậc ba
Tiết 1 : Căn bậc hai
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Nắm được định nghĩa , kí hiệu về căn bậc hai số học của số không âm .
2. Kĩ năng: Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số
3. Thái độ: Có thái độ nghiêm túc trong học tập
II.Phương pháp dạy học:
Đàm thoại, luyện tập, nêu và giải quyết vấn đề.
III. Chuẩn bi của gv và hs:
1. Giáo viên : Bảng phụ tổng hợp kiến thức về căn bậc hai đã học ở lớp 7 .
-Bảng phụ ghi (1 , (2 ; (3 ; (4 ; (5 trong SGK .
2. Học sinh : - Ôn lại kiến thức về căn bậc hai đã học ở lớp 7 .
-Đọc trước bài học chuẩn bị các ( ra giấy nháp .
IV. Hoạt động dạy học:
1. Tổ chức (1ph)
Thứ
Ngày giảng
Lớp
Tiết
Sĩ số
Tên HS vắng
9A
9B
2. Kiểm tra bài cũ:(7 ph)
Câu hỏi : Giải phương trình : a) x2 = 16;
b) x2 = 3
Căn bậc hai của một số không âm a là gì?
3. Bài mới:(26 ph)
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Kiến thức cơ bản
Hoạt động 1: Căn bậc hai số học(14ph)
- Các em đã học về căn bậc hai ở lớp 8, hãy nhác lại định nghĩa căn bậc hai mà em biết?
- Số 0 có căn bậc hai không? Và có mấy căn bậc hai?
- Cho HS làm ?1 (mỗi HS lên bảng làm một câu).
- Cho HS đọc định nghĩa SGK-tr4
- Căn bậc hai số học của 16 bằng bao nhiêu?
- GV nêu chú ý SGK
- Cho HS làn ?2
=7, vì 70 và 72 = 49
Tương tự các em làm các câu b, c, d.
- Phép toán tìm căn bậc hai số học của số không âm gọi là phép khai phương (gọi tắt là khai phương).
- Khi biết căn bậc hai số học của một số, ta dễ dàng xác định được các căn bậc hai của nó. (GV nêu VD).
- Cho HS làm ?3
(mỗi HS lên bảng làm một câu).
muốn so sánh hai căn bậc hai thì phải làm sao?
Hoạt động 2: So sánh các căn bậc hai số học(12ph)
- Ta đã biết:
Với hai số a và b không âm, nếu a- Với hai số a và b không âm, nếu < hãy so sánh a và b?
Như vậy ta có định lý sau:
1 < 2 nên . Vậy 1 <. Tương tự các em hãy làm câu b
- Cho HS làm ?4 (HS làm theo nhóm: Tìm số x không âm, biết:
a) >2 b) < 1
- CBH của mấy bằng 2 ?
Vì x > 0 nên x > 4. Vậy x > 4.
- Cho HS làm ?5
- Căn bậc hai của một số a không âm là số x sao cho x2 = a.
- Số 0 có đúng một căn bậc hai là chính số 0, ta viết: = 0
- HS1: = 3, - = -3
- HS2: =, -=
Chương 1: căn bậc hai. Căn bậc ba
Tiết 1 : Căn bậc hai
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Nắm được định nghĩa , kí hiệu về căn bậc hai số học của số không âm .
2. Kĩ năng: Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số
3. Thái độ: Có thái độ nghiêm túc trong học tập
II.Phương pháp dạy học:
Đàm thoại, luyện tập, nêu và giải quyết vấn đề.
III. Chuẩn bi của gv và hs:
1. Giáo viên : Bảng phụ tổng hợp kiến thức về căn bậc hai đã học ở lớp 7 .
-Bảng phụ ghi (1 , (2 ; (3 ; (4 ; (5 trong SGK .
2. Học sinh : - Ôn lại kiến thức về căn bậc hai đã học ở lớp 7 .
-Đọc trước bài học chuẩn bị các ( ra giấy nháp .
IV. Hoạt động dạy học:
1. Tổ chức (1ph)
Thứ
Ngày giảng
Lớp
Tiết
Sĩ số
Tên HS vắng
9A
9B
2. Kiểm tra bài cũ:(7 ph)
Câu hỏi : Giải phương trình : a) x2 = 16;
b) x2 = 3
Căn bậc hai của một số không âm a là gì?
3. Bài mới:(26 ph)
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Kiến thức cơ bản
Hoạt động 1: Căn bậc hai số học(14ph)
- Các em đã học về căn bậc hai ở lớp 8, hãy nhác lại định nghĩa căn bậc hai mà em biết?
- Số 0 có căn bậc hai không? Và có mấy căn bậc hai?
- Cho HS làm ?1 (mỗi HS lên bảng làm một câu).
- Cho HS đọc định nghĩa SGK-tr4
- Căn bậc hai số học của 16 bằng bao nhiêu?
- GV nêu chú ý SGK
- Cho HS làn ?2
=7, vì 70 và 72 = 49
Tương tự các em làm các câu b, c, d.
- Phép toán tìm căn bậc hai số học của số không âm gọi là phép khai phương (gọi tắt là khai phương).
- Khi biết căn bậc hai số học của một số, ta dễ dàng xác định được các căn bậc hai của nó. (GV nêu VD).
- Cho HS làm ?3
(mỗi HS lên bảng làm một câu).
muốn so sánh hai căn bậc hai thì phải làm sao?
Hoạt động 2: So sánh các căn bậc hai số học(12ph)
- Ta đã biết:
Với hai số a và b không âm, nếu a- Với hai số a và b không âm, nếu < hãy so sánh a và b?
Như vậy ta có định lý sau:
1 < 2 nên . Vậy 1 <. Tương tự các em hãy làm câu b
- Cho HS làm ?4 (HS làm theo nhóm: Tìm số x không âm, biết:
a) >2 b) < 1
- CBH của mấy bằng 2 ?
Vì x > 0 nên x > 4. Vậy x > 4.
- Cho HS làm ?5
- Căn bậc hai của một số a không âm là số x sao cho x2 = a.
- Số 0 có đúng một căn bậc hai là chính số 0, ta viết: = 0
- HS1: = 3, - = -3
- HS2: =, -=
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓






Các ý kiến mới nhất