Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Hỗ trợ 1)

Điều tra ý kiến

Nếu bạn là giáo viên thuộc Sở, bạn vui lòng cho biết trường bạn đã hoàn thành thư viện chưa?
Chưa có
Đang xây dựng
Đã có nhưng không hoạt động
Đã có và đang hoạt động tốt

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Luoc_do_cac_khu_vuc_Chau_A.jpg Chau_Au.jpg CangBien.jpg TG10.jpg VietNamtrongDNA.jpg Luoc_do_dia_hinh_Viet_Nam1jpg.jpg GIAOTHONGTPHCMMAU3.jpg TG07.jpg 1.jpg Bh.png Truong_TH_ninh_dan.jpg Images1.png CD1TRACK_78.mp3 CD1TRACK_77.mp3 CD1TRACK_76.mp3 CD1TRACK_75.mp3 CD1TRACK_74.mp3 CD1TRACK_73.mp3 CD1TRACK_72.mp3 CD1TRACK_71.mp3

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện giáo dục Sở GD&ĐT Phú Thọ.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Căn bậc 2

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Đỗ Trà My
    Ngày gửi: 09h:04' 03-02-2016
    Dung lượng: 557.0 KB
    Số lượt tải: 1
    Số lượt thích: 0 người
    Cõu 1:Gi?i phuong trỡnh sau(k?t qu? lm trũn d?n s? th?p phõn th? ba)

    L?i gi?i:

    Để khai phương khi không có máy tính ta có thể sử dụng công cụ tiện lợi khác
    KIỂM TRA BÀI CŨ
    TI?T 8 - Đ5. B?NG CAN B?C HAI

    §Ó t×m c¨n bËc hai cña mét sè d­¬ng, ng­êi ta cã thÓ dïng b¶ng tÝnh s½n c¸c c¨n bËc hai.Trong cuèn “B¶ng sè víi 4 ch÷ sè thËp ph©n” cña V.M. Bra-®i-x¬, b¶ng c¨n bËc hai lµ b¶ng IV dïng ®Ó khai c¨n bÊt cø sè d­¬ng nµo cã nhiÒu nhÊt bèn ch÷ sè
    Khi dời đấu phảy trong số N đi 2,4,6…chữ số thì phải dời dấu phảy theo cùng chiều trong số đi 1,2,3…chữ số.
    Bảng IV – CĂN BẬC HAI
    1. GIỚI THIỆU BẢNG
    2.CÁCH DÙNG BẢNG
    a/ Tìm căn bậc hai của một số lớn hơn 1 và nhỏ hơn 100.
    Ví dụ 1:
    Tìm giao của:
    Hàng 1,6
    Cột 8
    Được số:1,296
    1,6
    8
    1,296
    Nêu cách tra bảng tìm
    Trả lời
    Tìm giao của:
    Hàng 3,0 và cột 0 ta được số1,732
    Vậy 1,732
    3,0
    1,732
    0
    2.CÁCH DÙNG BẢNG
    a/ Tìm căn bậc hai của một số lớn hơn 1 và nhỏ hơn 100.
    Ví dụ 2:
    B1: Tìm giao của:
    Hàng 39,
    Cột 1
    Được số: 6,253
    39,
    1
    6,253
    B2:Tìm giao của:
    Hàng 39,
    Cột 8 (hiệu chính)
    Được số: 6
    Dùng số 6 để hiệu chính:
    8
    6
    ?1
    Tìm:
    9,1
    1
    3,018
    39,
    8
    6,309
    2
    2
    ?1
    Tìm
    39,
    8
    6,309
    2
    2
    Cách 1

    Cách 2
    39,
    8
    6,317
    6
    9
    b/ Tìm căn bậc hai của một số lớn hơn 100.
    Ví dụ 3:
    Ta viết: 1680 = 16,8.100
    Ta có:
    Tra bảng
    Vậy:
    ?2
    a/Ta có:
    Tìm
    b/Ta có:
    c/Tìm căn bậc hai của một số không âm và nhỏ hơn 1
    Ta viết: 0,00168 = 16,8:10000
    Ta có:
    Tra bảng
    Vậy:
    Để tính nhanh,khi tìm căn bậc hai của số không âm lớn hơn 100 hoặc nhỏ hơn 1 ta còn làm như thế nào?
    Khi dời dấu phảy trong N đi 2,4,6,…chữ số
    thì phải dời dấu phảy theo cùng chiều trong
    đi 1,2,3,… chữ số
    Chú ý: Có thể tính nhanh bằng phương pháp dời dấu phẩy
    Ví dụ 4: Tìm
    Ta có số 1680 khi dời dấu phảy sang trái 2 chữ số được số 16,8
    Tra bảng được số 4,009
    Dời dấu phảy sang phải 1 chữ số được 40,99
    Vậy
    Ta có số 0,00168 khi dời dấu phảy sang phải 4 chữ số được số 16,8
    Tra bảng được số 4,009
    Dời dấu phảy sang trái 2 chữ số được 40,99
    Vậy
    ?3
    Dùng bảng ăn bậc hai, tìm giá trị gần đúng của nghiệm phương trình
    x2= 0,3982
    Lời giải:
    (Theo ?1
    Sử dụng phương pháp dời dấu phảy)
    3. Bài tập
    Bài 41(SGK-23) Biết
    Tính
    Lời giải:
    ta có:
    Hướng dẫn về nhà
    -Học lại bài để nhớ được cách khai căn bậc hai bằng bảng số
    -Bài tập về nhà : 42(sgk-23),47,48,53,54(SBT-11)
    Đọc mục “ có thể em chưa biết ’’
    Đọc trước bài 6(SGK-24).
     
    Gửi ý kiến