Chào mừng quý vị đến với Thư viện giáo dục Sở GD&ĐT Phú Thọ.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
TUẦN 16, CÁC MÔN LỚP 3
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Như Hoàng
Ngày gửi: 11h:20' 29-07-2010
Dung lượng: 159.0 KB
Số lượt tải: 23
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Như Hoàng
Ngày gửi: 11h:20' 29-07-2010
Dung lượng: 159.0 KB
Số lượt tải: 23
Số lượt thích:
0 người
Tuần 16
Sáng
Thứ hai ngày 19 tháng 12 năm 2005
Chào cờ
( GV Tổng phụ trách Đội )
_______________________________
Toán
Luyện tập chung .
I) Mục tiêu :
- Giúp Hs rèn luyện năng tính và giải bài toán có 2 phép tính .
- Hs làm thành thạo các phép tính .
- Phát triển trí thông minh .
II) Đồ dùng dạy học :
- bảng phụ .
III) Các hoạt động dạy học chủ yếu :
1, Hoạt động 1 : KTBC : Gọi 2 em hs lên bảng làm phép tính :
352 x 4 ; 742 : 3 .
- Nhận xét .
2, Hoạt động 2 : Luyện tập chung .
* Bài 1:
- GV kẻ bảng lớp bài 1 .
- Tìm thừa số chưa biết làm như thế nào ?
- Yêu cầu hs làm nháp => 2 hs lên bảng chữa .
- Nhận xét .
* Bài 2 : Đặt tính rồi tính .
- Nêu cách đặt tính , tính .
- Yêu cầu hs làm bảng con .
- 2 hs lên bảng chữa .
* Bài 3 :
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- 1 hs lên bảng tóm tắt .
- Muốn biết số máy còn lại là bao nhiêu làm như thế nào ?
- Tìm số máy bơm còn lại làm như thế nào ?
- Yêu Hs làm vở - 1 hs chữa bảng .
* Bài 4 :
- Gv treo bảng phụ ghi bài 4 .
- Gv gọi 1 em lên làm mẫu .
- Thêm 4 đơn vị làm phép tính gì ?
- Bớt 4 đơn vị làm phép tính gì ?
- Gấp 4 lần làm phép tính gì ?
- Giảm 4 lần làm phép tính gì ?
- Yêu cầu hs làm nháp .
- 4 em lên bảng chữa 4 cột .
* Bài 5 :
- Gv đưa ra 3 chiếc đồng hồ . ( như SGK )
- Hai kim đồng hồ nào tạo ra góc vuông ?
- Hai kim đồng hồ nào tạo ra góc không vuông ?
3,Hoạt động3 : Củng cố - Dặn dò :
- Nhận xét giờ học .
- VN chuẩn bị bài giờ sau .
-Gọi 2 hs lên bảng làm.
-Lớp làm bảng con.
+ Hs nêu yêu cầu .
+ Tích : TS đã biết .
+ Lớp nêu miệng kết quả .
+ Hs nêu yêu cầu .
+ Hs làm bảng con .
+ Hs đọc đề toán .
+ Hs tt nháp .
+ 36 : 9 = 4 ( máy bơm ) .
+ 36 - 4 = 32 ( máy ) .
+ Hs nêu yêu cầu .
+ hs quan sát .
+ Phép tính cộng .
+ Phép tính trừ .
+ Phép tính nhân .
+ Phép tính chia .
+ Hs nêu yêu cầu .
+ Hs quan sát .
+ A .
+ B, C .
+ Hs nêu miệng .
_________________________
Tập đọc – Kể chuyện
Đôi bạn
.
I- Mục tiêu: A- Tập đọc: 1- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:Hs đọc trơn ,diễn cảm toàn bài
- Chú ý các từ ngữ: sơ tán ,lấp lánh,san sát ...
- Biết đọc phân biệt lời kể có xen lời nhân vật trong câu chuyện.
2- Rèn kĩ năng đọc- hiểu:
- Hiểu các từ ;sao sa, công viên, tuyệt vọng..
- Hiểu nội dung của truyện: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của người làng quê,tình cảm thuỷ chung mọi người giúp đỡ nhau trong lúc khó khăn...
B - Kể chuyện:
1- Rèn kĩ năng nói:
- Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoa ,kể lại toàn bộ câu
Sáng
Thứ hai ngày 19 tháng 12 năm 2005
Chào cờ
( GV Tổng phụ trách Đội )
_______________________________
Toán
Luyện tập chung .
I) Mục tiêu :
- Giúp Hs rèn luyện năng tính và giải bài toán có 2 phép tính .
- Hs làm thành thạo các phép tính .
- Phát triển trí thông minh .
II) Đồ dùng dạy học :
- bảng phụ .
III) Các hoạt động dạy học chủ yếu :
1, Hoạt động 1 : KTBC : Gọi 2 em hs lên bảng làm phép tính :
352 x 4 ; 742 : 3 .
- Nhận xét .
2, Hoạt động 2 : Luyện tập chung .
* Bài 1:
- GV kẻ bảng lớp bài 1 .
- Tìm thừa số chưa biết làm như thế nào ?
- Yêu cầu hs làm nháp => 2 hs lên bảng chữa .
- Nhận xét .
* Bài 2 : Đặt tính rồi tính .
- Nêu cách đặt tính , tính .
- Yêu cầu hs làm bảng con .
- 2 hs lên bảng chữa .
* Bài 3 :
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- 1 hs lên bảng tóm tắt .
- Muốn biết số máy còn lại là bao nhiêu làm như thế nào ?
- Tìm số máy bơm còn lại làm như thế nào ?
- Yêu Hs làm vở - 1 hs chữa bảng .
* Bài 4 :
- Gv treo bảng phụ ghi bài 4 .
- Gv gọi 1 em lên làm mẫu .
- Thêm 4 đơn vị làm phép tính gì ?
- Bớt 4 đơn vị làm phép tính gì ?
- Gấp 4 lần làm phép tính gì ?
- Giảm 4 lần làm phép tính gì ?
- Yêu cầu hs làm nháp .
- 4 em lên bảng chữa 4 cột .
* Bài 5 :
- Gv đưa ra 3 chiếc đồng hồ . ( như SGK )
- Hai kim đồng hồ nào tạo ra góc vuông ?
- Hai kim đồng hồ nào tạo ra góc không vuông ?
3,Hoạt động3 : Củng cố - Dặn dò :
- Nhận xét giờ học .
- VN chuẩn bị bài giờ sau .
-Gọi 2 hs lên bảng làm.
-Lớp làm bảng con.
+ Hs nêu yêu cầu .
+ Tích : TS đã biết .
+ Lớp nêu miệng kết quả .
+ Hs nêu yêu cầu .
+ Hs làm bảng con .
+ Hs đọc đề toán .
+ Hs tt nháp .
+ 36 : 9 = 4 ( máy bơm ) .
+ 36 - 4 = 32 ( máy ) .
+ Hs nêu yêu cầu .
+ hs quan sát .
+ Phép tính cộng .
+ Phép tính trừ .
+ Phép tính nhân .
+ Phép tính chia .
+ Hs nêu yêu cầu .
+ Hs quan sát .
+ A .
+ B, C .
+ Hs nêu miệng .
_________________________
Tập đọc – Kể chuyện
Đôi bạn
.
I- Mục tiêu: A- Tập đọc: 1- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:Hs đọc trơn ,diễn cảm toàn bài
- Chú ý các từ ngữ: sơ tán ,lấp lánh,san sát ...
- Biết đọc phân biệt lời kể có xen lời nhân vật trong câu chuyện.
2- Rèn kĩ năng đọc- hiểu:
- Hiểu các từ ;sao sa, công viên, tuyệt vọng..
- Hiểu nội dung của truyện: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của người làng quê,tình cảm thuỷ chung mọi người giúp đỡ nhau trong lúc khó khăn...
B - Kể chuyện:
1- Rèn kĩ năng nói:
- Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoa ,kể lại toàn bộ câu
Các ý kiến mới nhất